わかったつもり 読解力がつかない本当の原因

先日読了。

わかったつもり?読解力がつかない本当の原因? (光文社新書)

「わかった」とは部分間の関連がつくこと。部分間の関連がより顕密になると「よりわかった」となる。文章だけでなく文脈がわからないとわからない。文脈がスキーマを発動して意味を引き出す。同じ文章でも文脈が異なれば、異なる意味が引き出される。誤ったスキーマを当てはめることにより「わかったつもり」になる。国語教育での「最も適切なものを選べ」は、「整合性ある、可能な解釈を選べ」に過ぎない。